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Rentrée

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Depuis quelques années, les enfants regagnent un intérêt croissant des acteurs de la ville ! Pourtant, l’enfant a souvent été un citadin négligé alors que la majorité d’entre-eux vivent désormais en ville. Comment se fait-il que sa présence dans l’espace public soit encore si limitée ? Quelles sont les marges de manœuvre pour permettre aux enfants de reconquérir les rues ? En quoi sont-ils des acteurs urbains en devenir qui peuvent aussi contribuer à faire la ville ?

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